Diplomado

Gestión de Centros Educativos

Fortalece competencias en el centro escolar entendido como organización y elementos de la organización de centros con enfoque práctico.

Objetivo del programa

El objetivo de este diplomado es que el participante pueda comprender, practicar y aplicar herramientas de educación, trabajando contenidos como El centro escolar entendido como organización, Elementos de la organización de centros, Teorías de la organización del centro escolar y su uso en contextos profesionales.

Dirigido a

  • Directores, coordinadores, docentes con aspiraciones de liderazgo, y profesionales del sector educativo interesados en adquirir habilidades y conocimientos para la dirección efectiva de centros educativos.

Resultados de aprendizaje

  • Analizar el centro escolar entendido como organización en situaciones reales de educación.
  • Aplicar elementos de la organización de centros en situaciones reales de educación.
  • Organizar teorías de la organización del centro escolar en situaciones reales de educación.
  • Evaluar el director de centros educativos en situaciones reales de educación.
  • Diseñar funciones del director de centros educativos en situaciones reales de educación.

Módulos y contenido

  • Filosofía y Estructura de Centros Educativos en R.D. (8 horas)
  • Planificación Estratégica en la Gestión de Centros Educativos (10 horas)
  • Liderazgo, Supervisión y Acompañamiento en el Centro Educativo (10 horas)
  • Evaluación de Centros Educativos (10 horas)

Temas destacados

  • Filosofía y Estructura de Centros Educativos en R.D.: El centro escolar entendido como organización
  • Filosofía y Estructura de Centros Educativos en R.D.: Elementos de la organización de centros
  • Filosofía y Estructura de Centros Educativos en R.D.: Teorías de la organización del centro escolar
  • Filosofía y Estructura de Centros Educativos en R.D.: El director de Centros educativos
  • Filosofía y Estructura de Centros Educativos en R.D.: Funciones del director de Centros Educativos
  • Planificación Estratégica en la Gestión de Centros Educativos: Enfoques y modelos de planificación estratégica
  • Planificación Estratégica en la Gestión de Centros Educativos: Análisis Situacional
  • Planificación Estratégica en la Gestión de Centros Educativos: Diagnóstico Institucional y evaluación de necesidades
  • Planificación Estratégica en la Gestión de Centros Educativos: Herramientas de la Planificación
  • Planificación Estratégica en la Gestión de Centros Educativos: Proyecto Educativo del Centro - PEC
  • Liderazgo, Supervisión y Acompañamiento en el Centro Educativo: El Liderazgo Educativo Supervisar vs Liderar
  • Liderazgo, Supervisión y Acompañamiento en el Centro Educativo: Estilos de Liderazgo

Metodología, modalidad y certificación

  • Clases virtuales en vivo con facilitadores expertos.
  • Contenido organizado por módulos, prácticas y casos aplicados.
  • Material digital disponible en el aula virtual EDUTEC.
  • Acompañamiento académico durante la experiencia formativa.

Modalidad: Virtual, clases en vivo. Duración: 20 sesiones - 40 horas - 3 meses. Horario: Martes y jueves - 7:00 - 9:00 PM. Certificación: Certificado verificable en línea.

Facilitador o equipo docente: Facilitador por confirmar. Programa desarrollado por el equipo académico EDUTEC, con enfoque práctico y aplicable al entorno profesional.

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